“你想成為什么樣的人？”“你知道科學家們是如何面對困難的嗎？”近日，由湖南省科學技術協(xié)會主辦，湖南科技傳媒集團、湘潭市科學技術協(xié)會承辦的“科學家精神宣講進校園活動”，將科學之風吹進湘潭市韶山實驗中學。

肖長根教授宣講現(xiàn)場

活動特邀湖南中醫(yī)藥大學應用心理學副教授、碩士生導師、省中醫(yī)附一心理門診咨詢師肖長根現(xiàn)場授課。肖教授帶著對“我要成為誰”這一哲學命題的深刻洞察，以自身成長的軌跡為線索，用風趣幽默的語言，向學生們深刻闡述了自我認知在個人成長道路上的關鍵作用。

互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛推向了高潮。社恐怎么辦？應該怎樣克服？”“如何看待早戀？”“如何應對畢業(yè)會考和升學壓力？”……學生們紛紛就日常學習生活中遇到的社交困惑、情緒管理等問題向肖教授求解。“科學家也會遇到失敗與挫折，也曾面臨情感與事業(yè)的雙重挑戰(zhàn)”，肖教授舉例科學家們勇攀科學高峰、攻克難關的感人故事，用專業(yè)的心理學知識，為學生們提供了實用的建議和方法，幫助他們更好地應對成長的煩惱。

學生認真傾聽宣講內(nèi)容

活動后，學生代表獻上自己創(chuàng)作的科技主題繪畫作品，并與肖長根教授合影留念。通過聆聽科學家的故事，同學們更能深刻體會到，唯有通過不懈的自我反思與積極探索，方能錨定人生方向，進而爭做科學精神和科學家精神的傳承者。

學生代表獻畫并與肖長根教授合影留念